Педагогическое образование, 01.09.2012 - 26.06.2016

Использование электронных форм мониторинга показателей здоровья и физических нагрузок обучающихся посредством современного оборудования, 16 ч., 03.04.2023 - 04.04.2023

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО, 72 ч., 30.05.2022 - 16.11.2022

Оказание первой (доврачебной) помощи работниками образовательных и дошкольных учреждений, 05.04.2021 - 09.04.2021

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы, 16.11.2020 - 30.12.2020

01.06.2020 - 30.06.2020

Развитие профессиональных компетенций педагогов по обучению детей навыкам безопасного поведения на дорогах с учетом положений Профессионального стандарта педагога, Федерального государственного образовательного стандарта. , 23.09.2019 - 24.09.2019

Возрастающая плотность уличного движения делает дороги всё более опасными для детей и, соответственно, вопросы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма не теряют своей актуальности. 

Воспитание безопасного поведения у детей на дорогах и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ) – одна из важнейших задач образовательного учреждения. Под профилактикой ДДТТ понимается целенаправленная деятельность по своевременному выявлению, предупреждению и устранению причин и условий, способствующих дорожно-транспортным происшествиям (ДТП), в которых погибают и получают травмы дети и подростки. Ребёнок становится пешеходом значительно раньше, чем он по своим знаниям, усилиям, развитию становится к этому подготовленным.

«Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: организация и содержание образовательной деятельности» , 29.08.1997 - 29.08.1997

В современном мире усиливается тенденция изучения и решения образовательных проблем лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах. Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

«Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне (ГТО)», 29.08.1997 - 29.08.1997

Совершенствование и развитие компетенций, позволяющих осуществлять профессиональную деятельность в сфере тестирования в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»

нет