Идея родилась не на уроке и не по заданию — она появилась в обычном разговоре: кто-то вспомнил, как приятно получать что-то, сделанное своими руками, кто-то добавил, что хочется сказать «спасибо» не просто словами, а так, чтобы это осталось на память. 

Когда открытки были готовы, мы устроили небольшое поздравление: ребята по очереди подходили к педагогам, вручали свои творения и говорили несколько тёплых слов. Эмоции были самые искренние — и у детей, и у учителей. 

Для ребят это стало не просто творческим занятием, а маленьким уроком доброты и внимательности. Они поняли, что порадовать человека можно без больших затрат — достаточно немного времени, фантазии и искреннего желания сделать приятное.